11月9日下午，在中国科学技术大学高新校区一号学科楼一楼报告厅，方滨兴院士为师生们作主题为“方班研讨厅：费曼学习法的具体实践”的讲座报告。中国科学技术大学党委常委、副校长吴枫教授出席报告活动并讲话。报告由中国科学技术大学网络空间安全学院执行院长俞能海教授主持。中国科学技术大学三百余名师生参加了此次讲座报告。

中国科学技术大学网络空间安全学院院长俞能海教授主持讲座

  吴枫副校长对方滨兴院士等专家学者的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。他介绍了中国科学技术大学在网络空间安全领域教育教学、人才培养等方面的情况。他表示，我校作为首批参与“方班研讨班”的高校之一，中国科大师生通过参加方班活动受益匪浅，为我校探索一流网安人才培养提供了新的范式。

中国科学技术大学党委常委、副校长吴枫教授致欢迎辞

  在报告中，方院士通过深入浅出的语言，系统阐述了“费曼学习法”的核心，即通过“教别人”来加深对问题的认知，将复杂的知识简化到能够清楚、简明地向他人解释的程度，实现“隐性思维显性化的过程”，并结合他在网络安全领域的丰富实践经验，向师生们展示了如何通过“输出式学习”提升学习效率，巩固学术基础。作为费曼学习法的具体实践，方班研讨厅以“求源、熵减、动手、思辨”作为培养学生的主要教学目标，通过“调研-演讲-问答-辩论-点评-总结”的教学形式，不断培养学生的创新与思辨能力，帮助我校提高学术研究的能力与深度，有力地证明了方班教学模式的有效性。

方滨兴院士主题报告

  报告结束后，吴枫副校长代表中国科学技术大学向方滨兴院士赠送了纪念品。

吴枫副校长向方滨兴院士赠送中国科大纪念品

  11月10日上午，方班示范班第103期研讨厅现场课在中国科大高新校区图书教育中心B座开课。方班研讨厅又名“创新与思辨”，是由中国工程院方滨兴院士设计并亲自全程参与教学的研究生创新课。课程采用小班制、研讨点评式教学模式，由方滨兴院士、知名专家和专业老师组成教学组，采用“学生讲、师生问、专家评”的深度翻转课堂形式，通过锻炼学生掌握求源方法、熵减方法、实践动手方法和思辨方法，从而培养创新和思辨能力。

  本期研讨厅汇报由来自中国科大、清华、北航、西电、浙大等17所国内顶尖高校的24位同学，围绕网络安全领域的前沿问题和研究进行汇报，方院士等专家对同学们的主题论文汇报进行了细致点评，从论文方法设计，到底层原理追溯，延伸至对相关领域的洞察，活动充分体现了方班“授之以渔、掌握方法”的显著特色。

方班示范班第103期研讨厅现场课专家点评

  此次课程由方滨兴院士、郑纬民院士、吴世忠院士和其他知名专家亲自深入到小班研讨课堂中，和其他网络空间安全专家组成点评专家组。中国科学技术大学网络空间安全学院研究生通过线上线下相结合方式同专家连线，参与课堂报告并听取专家点评。

方滨兴院士一行与师生合影

  此次活动通过方班示范班的交流研讨、专家点评，对于学生创新和思辨能力起到了良好的锻炼和提升作用，同时也是中国科大网络空间安全学院在建设“一流网络安全学院建设示范项目”过程中开展的一项重要活动，通过与国内各高校加强交流合作，为探索网络安全新型教研范式，培养网络安全拔尖人才做出的有益尝试。